Geplante Workshops: Die Übersichtsliste nach Oberthemen

Hier könnt ihr schon mal stöbern in der Verbandswerkstatt 2018:

Sozialistische Erziehung - Theorie & Praxis

Paulo Freire
Koedukation bei Kurt Löwenstein
Kritik der Reformpädagogik
Augusto Boal: Theater der Unterdrückten
Adorno & Bildung
Antipädagogik
Antiautoritäre Pädagogik
Klaus Holzkamp
Janusz Korczak
Heinz-Joachim Heydorn
Siegfried Bernfeld
Erziehung zur Utopiefähigkeit
Negative Pädagogik nach Andreas Gruschka

Erziehung und Gesellschaftskritik / Erziehung für eine sozialistische Zukunft?

Erziehung zur Mündigkeit
Heimerziehung, Stigmatisierung von Jugendlichen, Welche Rolle spielt darin ein Arbeiterjugendverband
Sozialistische Erziehung im Verband nach dem 2.Weltkrieg
Sexualisierte Gewalt unter Kindern
Die Gruppe schafft Bewusstsein - Prävention und Intervention
Awareness-Teams: eine sinnvolle Form der PSG?
Einführung in Intersektionalität
Kritische Reflexion auf Intersektionalität
Einführung in queere Pädagogik
Queer Empowerment
Adultismus & Konstruktion von Kindheit
Ableismus ("Behindertenfeindlichkeit")
Kulturelle Aneignung & Herrschaftskritische Pädagogik
Schutzräume (Ziele, Konzepte, Gruppen, ...)
Social Justice Training
Betzavta (und passt das zu den Falken?)
Rassismus und Sprache
Soziale Frage - Ursprung des Begriffs und was heißt das in unserem politischen Verständnis
Was sind eigentlich Arbeiter*innen und wie macht Kapitalismus Leute betroffen?
Wie kann ich empowernde Pädagogik für diskriminierte Gruppen aus einer nicht-betroffenen Perspektive machen?
Wirksame Intervention als pädagogisches Mittel
Einführung in die Sexualpädagogik
Sexualpädagogisches Methodentraining
Einstieg: Was ist Diskriminierung, was ist Unterdrückung?
Einführung in die antikapitalistische Pädagogik
Antikapitalistische Pädagogik
Einführung in die antirassistische Pädagogik
Einführung in die geschlechtersensible Pädagogik
Einführung in die feministische Mädchenarbeit
Feministische Mädchenarbeit: Konzeptaustausch zwischen
Gliederungen Einführung in die reflektierende Jungenarbeit
Reflektierende Jungenarbeit: Konzeptaustausch zwischen Gliederungen
Einführung in BPOC-Arbeit
Einführung in Critical Whiteness
Einführung in die Kritik der politischen Ökonomie
Post-Kolonialismus
Internationale Begegnungen als Teil sozialistischer Pädagogik
Kritische Gedenkstättenpädagogik bzw. Kritik bundesdeutscher GS-Pädgogik
Sylvia Federici

Verbandspraxis - Selbstorganisation, Zeltlager, Gruppe


Klassenbegriff in Klassismuskonzepten
Geschlecht und Kapitalismus
Care-Arbeit und (intersektionale) Herrschaftsverhältnisse
Feminismus und Selbstbehauptung
Psychische Krankheit und Gesellschaft
Bildungsarbeit gegen Rassismus und für Co-Existence
Rhetorikworkshop für FLTI*
Schreibworkshop für FLTI*
Zeltlagerutopie
Warum Zeltlagerdemokratie?
Austausch über Demokratiekonzepte
Gegenwelterfahrung: Nachhaltigkeit und Stellenwert für uns in der pädagogischen Arbeit
Was bedeutet Zeltlager im Zeitalter der Entgrenzung
Zeltlager: Anspruch und Realität
Zeltlager gestern & heute: Seecamp vs. Zeltlager heute
Warum Zeltlager?
Überforderung von Helfer*innen (Sozialpädagogik, Jugenhilfe)
Überforderung von Helfer*innen durch ZL-Situationen (v.a. neuen)
Austausch: Zeltlagervorbereitung
Praxis-Workshop: Zeltlagerkooperationen
Erziehung zu Mündigkeit und Selbstorganisation als pädagogisches Konzept
Das Verhältnis von Kern und Breitenarbeit - Jugendfürsorge oder sozialistische Kampfverband
Sozialistischer Jugendverband - zwischen Jugendhilfe und Klassenkampf
Reflexion auf Geschlechterverhältnisse im Verband
Arbeit in Vorständen als geeignetes Mittel der Selbstorganisation?
Vorstand & Aktive - Strukturen der Selbstorganisation
Warum ist unser Verband so Weiß/ abelisiert (nicht-behindert?)
LARP (LIve Action Role Playing) als pädagogische Methode
Kritik der Partizipation
Internationale Arbeit in den Gliederungen
Selbstorganisierte Räume
Falken in Jugendringen
Verhältnis Individuum - Kollektiv
Zusammenhang von Bedürfnissen und politischer Praxis
Gruppenarbeit als politisches Instrument
Management von Gruppe und Alltag
Verhältnis von Freizeit und inhaltlicher Bildung in der Gruppenarbeit
Politischer Anspruch vs. Pädagogik in der Gruppenarbeit
Reflexion der pädagogischen Rolle
RF-Arbeit: Zwischen Pubertät und politischem Anspruch
Warum gelingt der Übergang von RF zu SJ so selten und wie kann er gelingen?
Übgerang RF zu SJ: Anleitung zur Selbstorganisation
Sozialistische Erziehung in der (Nicht-Falken-)Praxis und außerhalb des Verbandes beleuchten
1x1 der Gruppenarbeit
24h zu Gruppenarbeit
Gruppenaufbau
Theaterpädagogik
kindliche Sexualität

Linke Szene & Arbeiter*innenjugendbewegung


Individualismus vs. Weltrevolution
Kritik der Identitätspolitik: Für einen materialistischen, queeren Feminismus
Aushandlungen von Bedürfnissen
Identitätspolitik vs. Gruppeninteresse
Passen linke Konzepte immer unreflektiert über Jahre in den Verband
Linke Konzepte, bürgerliche Konzepte
Politischer Anspruch im Alltag / Politik im Privaten
Haltung als Falke, z.B. das Dror-Movement aus Israel erzählt vom Leben in der Blauhemd-Erwachsenenorganisation
Verhältnis zur Sozialdemokratie
Strategische Bündnispolitik
Was ist die Arbeiter*innenjugend heute?
Wir Falken in Jugendringen
Sozialismus positiv bestimmen
Autoritärer Sozialismus?! DDR
Über die Grabenkämpfe der späten 50er und frühen 60er. - Zwischen Kampforganisation und Erziehungsbewegung
Jugendbewegung und Widerstand
Antisemitismus in der Linken
Pop-Feminismus

Na, Interesse geweckt, Motivation erhöht, Mitmachwille vorhanden? Das ist super, hier kannst du das Workshop-Koordinations-Team direkt erreichen und deinen Vorschlag einreichen:

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Falkengliederung:
Mein Bezirk / Landesverband:
E-Mail:
Geplanter Workshop - Titel:
Kurze Beschreibung meiner WS-Inhalte
Geplante Länge des WS
3 Stunden
6 Stunden
Mit mir im Team:
Meine Wünsche / meine Anmerkung für die Workshop-Koodinator*innen: